الدروس الخصوصية ممنوعة عند بن غبريت

قررت وزيرة التربية الوطنية منع الدروس الخصوصية التي يقوم بها أساتذة من مختلف الأطوار، وذلك بسبب تشويشها على تمدرس التلاميذ في المؤسسات التربوية، حيث وصل بهم الأمر خلال السنوات الماضية إلى هجر مقاعد الدراسة قبل نهاية السنة، مع العلم أن نفس الأساتذة الذين يقدمون دروسا نظامية هم من يقومون بهذه الدروس الخصوصية.. فهل ستتمكن الوزيرة نورية بن غبريت من ردع الأساتذة وإنهاء فوضى الدروس الخصوصية؟

المصدر 

وزارة التعليم العالي تكشف عن رزنامة العطل الجامعية للموسم الجامعي 2016 - 2017

وجاء في بيان الوزارة، تحصلت النهار على نسخة منه، حمل  توقيع المسؤول الأول  في  القطاع، أن العطلة الجامعية الفصلية الشتوية بالنسبة للطلبة تبدأ من يوم السبت 17 ديسمبر 2016 مساءً إلى غاية يوم الإثنين 2 جانفي 2017. كما حدّد وزير التعليم العالي والبحث  العلمي الطاهر حجار، تاريخ السبت 18 مارس 2017 مساء إلى يوم الأحد 2 أفريل من نفس السنة لعطلة الربيع، على أن تكون عطلة فصل الصيف ابتداء من يوم الخميس 6 جويلية 2017 إلى يوم الأحد 3 سبتمبر من ذات السنة. وأشار نفس البيان، أن الإجراءات المذكورة أعلاه لا تطبق على الموظفين الإداريين والتقنيين وأعوان المصالح.

المصدر 

تنظيم مسابقة جديدة لتوظيف أساتذة الرياضيات والفيزياء قبل نهاية السنة

ينتظر ان تنظم وزارة التربية الوطنية مسابقة لتوظيف أساتذة الرياضيات والفيزياء قبل نهاية السنة الدراسية الجارية، وأوضح مدير تسيير الموارد البشرية بوزارة التربية الوطنية فيصل فاضل، اليوم، أن اللجوء لتنظيم هذه المسابقة جاء نتيجة لعدم توفر قوائم إحتياطية لتوظيف أساتذة المادتين ، مضيفا ان التوظيف في هاتين المادتين سيشمل الطورين المتوسط و الثانوي، مؤكدا أن "تاريخ اجراء المسابقة لم يحدد بعد". 

وحسب مدير تسيير الموارد البشرية بوزارة التربية الوطنية فإن أساتذة اللغة الامازيغية هم ايضا سيحضون بتنظيم مسابقة في بعض الولايات التي تشهد عجزا.

بدوره، أفاد رئيس ديوان وزارة التربية الوطنية عبد الوهاب قليل ,أنه يمكن اللجوء الى توظيف الأساتذة الذين لم يوفقوا في مسابقة التوظيف الأخيرة , لسد العجز في بعض المواد "بتوظيفهم كأساتذة مستخلفين خلال السنة الدراسية الجارية", بعد استنفاذ استغلال القائمة الإحتياطية الوطنية 

و قد قررت وزارة التربية الوطنية ,تمديد ادراج الرغبات على الأرضية,  (http//tawdif.education.gov.dz) إلى غاية يوم الإثنين 26 سبتمبر 2016 على الساعة 23 سا و 59 دقيقة ,و ذلك في اطار استغلال القوائم الإحتياطية الوطنية، و تخص العملية المترشحين المدرجين في القوائم الإحتياطية وكذا خريجي المدارس العليا .

المصدر 

التقاعد المسبق قبل 31 أوت 2017 ممنوع بقطاع التربية

أمرت وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريت، مديريات التربية الموزعة عبر التراب الوطني، بإبلاغ عمال التربية الذين ينوون إيداع ملفاتهم الخاصة بالتقاعد، بأن الإحالة على التقاعد لن تكون قبل 31 أوت من السنة المقبلة، وذلك بالنسبة لأصحاب الملفات المودعة هذه السنة.وكشف مصدر مسؤول بوزارة التربية الوطنية لـ«النهار»، أن عملية تجميد عملية الإحالة على التقاعد إلى غاية أوت المقبل بالنسبة لأصحاب الملفات الجدد، جاء بسبب الطلبات العديدة التي تعرفها مديريات التربية والمتراكمة من السنوات الماضية.وتريد وزارة التربية الوطنية، أن تبقي العمال خاصة منهم الأساتذة في مناصبهم إلى غاية نهاية السنة الدراسية، واستكمال عملية تصحيح أوراق الامتحانات الرسمية «باك وبيام»، فضلا عن تفادي الوقوع في فخ شغور المناصب بالمؤسسات التربوية.وحسب المعلومات المتوفرة لدى «النهار»، فإن هذه العملية ستشمل أكثر من 55 ألف عامل من بينهم 33 ألف أستاذ من المنتظر أن يصلوا سن التقاعد بعد أقل من سنة، هذا وأكدت وزارة التربية أن هذا الإجراء احترازي، حيث يتم العمل به لهذا الموسم فقط، لسد شغر المناصب المنجرة عن خروج الأساتذة على التقاعد العادي.من جهة أخرى، أمرت وزيرة التربية الوطنية، مديرياتها وكذا مفتشي المواد من إجراء تحقيق ميداني على مجموع الأساتذة الذين قدموا طلبات التقاعد المسبق، حيث طالبت بمعرفة الأسباب الحقيقية وراء هذه الطلبات، حيث تسعى الوزيرة من خلال ذلك إلى إقناع طالبي التقاعد المسبق بالعدول عن هذا القرار من خلال حل المشاكل التي تجرهم إلى ذلك.للتذكير، كانت نقابات التربية قد هددت بالدخول في إضراب وطني بداية من الـ17 من شهر أكتوبر، وهددت بتصعيد وتيرة الاحتجاج في حال لم يتم تلبية مطالبهم المنحصرة في ملف التقاعد المسبق، أين  طالبت من الحكومة التراجع، عن القرار المتّخذ في اجتماع الثلاثية والمصادق عليه في مجلس الوزراء، والمتعلق بإلغاء التقاعد النسبي والتقاعد من دون شرط السن، إشراك النقابات المستقلة في إعداد مشروع قانون العمل الجديد.

المصدر 

بن غبريت تشرح أسباب التقاعد المسبق

أمرت وزيرة التربية الوطنية بفتح تحقيق حول الإقبال الكبير لأساتذة القطاع على التقاعد النسبي والتقاعد المسبق، داعية مصالحها إلى ضرورة الوقوف عند أسباب ذلك والعمل على تحليلها وإيجاد حلول لها، مشددة على ضرورة القضاء على هذه الظاهرة بتوفير ظروف العمل والراحة للأستاذ، وبصفة خاصة معالجة المشاكل التي تدفع بهم للاستنجاد بالتقاعد المسبق. ودعت بن غبريت مصالحها إلى إعطاء الأولوية لهذه القضية، التي ستجنّب القطاع حملات التسرّب التي ترافقه مع كل دخول مدرسي، مما يُحمّل الوزارة مسؤولية جديدة في البحث عن أساتذة جدد لتغطية المناصب الشاغرة. 

المصدر

إدراج 5 تخصصات جديدة وفتح معهد للتعليم المهني بأرزيو

التحق صباح أمس19500 متربص بمراكز التكوين والتمهين بولاية وهران في دورة سبتمبر للسنة التكوينية 2016/2017 لولاية وهران من بينهم 8500 متربص جديد تبعا لما اوضحه المدير الولائي للقطاع الذي اشار الى ان دورة سبتمبر تميزت بفتح معهد للتعليم المهني لأول مرة بمنطقة ارزيو التي اصبحت قطبا بامتياز في صناعة السيارات علما ان المركز الذي يعد الوحيد من نوعه على المستوى الجهوي به 240متربص موزعين عبر فوجين من بينهم فوج يضم 80 متربصا و هي تعد اول دفعة في هذا النوع الجديد للتعليم المهني الى جانب ذلك فقد تم خلالها فتح العديد من التخصصات التي تم ادراجها حتى تتماشى ومتطلبات سوق الشغل من بينها تخصص الصيانة الصناعية وصيانة السيارات و المباني القديمة الى جانب تسيير المخازن الاصطناعية و الذين يتحصلوا على شهادة تقني سامي اضافة الى نجارة الالمنيوم و تخصص الخدمة ما بعد البيع .
و تجدر الاشارة الى أن فعاليات الافتتاح الرسمي للسنة التكوينية أشرف عليها والي وهران السيد عبد الغني زعلان من مركز التكوين المهني لبئر الجير الذي أكد على أهمية هذا الحدث الذي له قيمة خاصة لا سيما في ظل التكنولوجيات و الامكانيات التي باتت تتوفر عليها الولاية و دعا المتربصين الى ضرورة المثابرة للحصول على المهارات الاساسية في هذه الحلقة الهامة في التكوين التي يجب استغلالها ، يأتي هذا دون أن ننسى الاشارة الى الكلمة التي وجهها وزير القطاع الى كافة مراكز التكوين المهني بمناسبة السنة التكوينية الجديدة و التي أوضح فيها أن قطاعه قادر على استيعاب التلاميذ المتسربين مبكرا من المدارس والذين بلغ عددهم 450 ألف تلميذ، وتطرق خلالها الوزير إلى أهمية التعليم والتكوين المهنيين في امتصاص البطالة وفتح آفاق حقيقية لعالم الشغل، وقال إن 80 بالمائة من طالبي العمل يحملون شهادات تكوين مهني، وأن 76 بالمائة من أصحاب المشاريع التابعة للمؤسسة الوطنية لدعم وتشغيل الشباب هم من خريجي مراكز و معاهد التكوين المهني ، وأوضح أن عدد الطلبة على مستوى المعاهد عبر كل ولايات الوطن قد بلغ 600 ألف طالب، وأنه يعتقد أن القطاع بإمكانه استيعاب المزيد في حال وجود نظام توجيهي خاص بالتلاميذ الذين يتركون الدراسة في سن مبكرة وكذلك الأمر بالنسبة للطلبة الذين يتركون مقاعد الجامعة لأسباب مختلفة و أعلن وزير التكوين و التعليم المهنيين عن توفر العديد من المناصب المالية لفائدة المكونين الذين سيتم توظيفهم في المؤسسات و الاختصاصات الجديدة و وأوضحت رسالة الوزير أن مدونة المهن يتم تحيينها كل سنة وفق متطلبات سوق الشغل

المصدر

مراكز التكوين المهني تفتح أبوابها للشباب

تهافت على مختلف التخصصات وتطلّع لمهن مستقبلية
مراكز التكوين المهني تفتح أبوابها للشباب
* عرفت إقبالا كبيرا خلال فترة التسجيلات
فتحت معظم مراكز التكوين المهني المتواجدة في مختلف ولايات الوطن أبوابها للمتربصين الذين يريدون ولوج عامل التكوين المهني وعرّفت بالفروع المقترحة ومختلف التخصصات وذلك في إطار التسجيلات لدورة سبتمبر وقد مددت وزارة التكوين والتعليم المهنيين آجال انتهاء التسجيلات إلى غاية 25 من الشهر الجاري لتمكين أكبر عدد من المهنيين من التسجيل في التخصصات المرغوبة وقد شهدت معظم المراكز إقبالا كبيرا للمتربصين إلا أن بعض التخصصات حظيت بحصة الأسد من التسجيل.
عتيقة مغوفل
عادة ما يشعر الأولياء بالغضب والأسى عندما يقرر أبناؤهم مغادرة مقاعد الدراسة خصوصا في سن مبكرة أو عندما يكون مستوى الابن محدودا ولم يصل إلى الرابعة متوسط لكن الحل في الوقت الحالي يكون في التكوين المهني بحيث يهرع الأولياء لتسجيل فلذات أكبادهم بمراكز التكوين الممهني بغية تعلم حرفة تفيدهم في المستقبل وتمكنهم من العيش بكرامة ومن بين المهن التي حظيت بإقبال كبير من المتربصين خلال الدخول المهني الجديد لموسم 2016 - 2017 الطبخ والحلويات بالإضافة إلى تقني سامي في رسومات الحاسوب أو كما هو معروف عند العام والخاص بالأنفوغرافية.
تنافس شرس بين التخصصات
من بين مراكز التكوين المهني التي عرفت إقبالا كبيرا من طرف المتربصين الجدد مركز التكوين المتواجد بشارع حسيبة بن بوعلي بالجزائر العاصمة وحين مررنا بالصدفة من أمامه لاحظنا وجود عدد كبير من المتربصين الجدد انتابنا الفضول من أجل التقرب من بعض المتربصين ومعرفة التخصصات التي سجلوا فيها وأول من قابلناها الآنسة (أسماء) التي تبلغ من العمر 19 سنة هذه الأخيرة لها مستوى السنة الثالثة متوسط أخبرتنا أنها لم تستطع أن تكمل الدراسة والسبب أن التدرج في مختلف المستويات التعليمية كان يصعب عليها من سنة لأخرى على حد تعبيرها وبما أنها أعادت السنة مرتين في الطور المتوسط تم طردها من الإكمالية التي كانت تدرس بها وبقيت في البيت دون أن تفعل شيئا إلا أن قررت أن تلج عامل التكوين المهني وتتعلم حرفة تجدها دخرا لها في المستقبل وقد قررت أن تتعلم صناعة الحلويات وحسبها هي حرفة أصبحت تدر الملايين على كل من يتقنها كما أنها وبمجرد أن تحصل على شهادة في هذا التخصص يمكنها أن تحصل على دعم من طرف الوكالة الوطنية لدعم تشغيل الشباب من أجل فتح محل صغير تزاول فيه نشاطها وإن تعذرعليها الأمر فيمكنها وبأدوات بسيطة أن تمارس حرفتها من البيت وستجني أرباحا طائلة خصوصا وأن سعر الحبة الواحدة من الحلويات التقليدية الخاصة بالأعراس وصل إلى 120 دينار في بعض الأحيان.
الطبخ يستقطب الجنسين معا
ومن جهة أخرى ومن بين التخصصات التي تستقطب الجنسين معا في تسجيلات التكوين المهني الجديد لموسم 2016/2017 الطبخ حيث أقدم الكثير من الشباب على التسجيل في هذا التخصص إناثا كانوا أو ذكورا ومن بين المتربصين الذي سجلوا في هذا التخصص (عادل) الذي يبلغ من العمر 17 سنة غادر مقاعد الدراسة في السنة الأولى ثانوي وقرر ولوج عام التكوين المهني فحسبه قد تكون عنده فرصا للنجاح أكثر وقد قرر هذا الأخير التسجيل في الطبخ حيث فكر مليا ووجد أحسن مهنة يمكن له أن يتعلمها الطبخ وأراد أن يكون (شافا) في الطبخ الجزائري والعالمي على حد سواء لأن أحسن الطباخين هم رجال وحسبه ستكون له فرص للعمل مستقبلا في هذا الميدان خصوصا وأن الكثير من الفنادق والمنتجعات السياحية تطلب دوما طباخين رجال كما يمكنه وحسب طموحاته أن يكون طباخا عالميا ويشتغل في أكبر الفنادق في الجزائر أو في الخارج.
وعلى غرار عادل فإن تعلم فن الطبخ يستقطب الفتيات أيضا ومن بينهن سناء التي تبلغ من العمر 20 سنة هي الأخرى قررت أن تسجل في تخصص الطبخ خلال الدخول المهني الجديد لأنها تحب الطبخ كثيرا هذا من جهة ومن جهة أخرى فإنها قد تأثرت كثيرا بالطباخين والطباخات الذين تشاهدهم بصفة يومية في قنوات الطبخ الجزائرية والذين جعلوها تفكر أنها ستنجح إن مارست هذه الحرفة مستقبلا.
ميل كبير للتخصص في تقنيات الحاسوب
ولكن هناك فئة أخرى من الشباب من له طموحات أخرى وميولات بعيدة تماما عن المطبخ وفنونه بقدر ما لها ارتباط كبير بتكنولوجيات الإعلام والاتصال ومختلف تقنيات الحاسوب ومن بين هؤلاء (عدلان) الذي يبلغ من العمر 21 سنة هذا الأخير غادر مقاعد الدراسة في السنة ثالثة ثانوي وقد اجتاز شهادة البكالوريا مرتين إلا أنه لم يسعفه الحظ لنيلها لذلك قرر أن يخوض تجربة التكوين المتواصل واختار أن يدرس في تخصص تقني سامي في رسومات الحاسوب (الأنفوغرافية) وحسب عدلان فإن هذه المهنة ستفتح له الكثير من الآفاق مستقبلا خصوصا وأنها أصبحت مطلوبة بكثرة وفي العديد من المؤسسات الإعلامية والخاصة بالإشهار المتواجدة عبر مختلف ولايات الوطن لذلك قرر أن يخوض التخصص ويعمل كتقني سامي في رسومات الحاسوب مستقبلا.

المصدر

التكوين المهني : ادخال تخصصات جديدة بمناسبة الدخول 2016-2017

يتميز دخول التكوين المهني الجديد لسنة 2016 المقرر يوم الأحد بإدخال تخصصات جديدة في إطار تنويع العروض الخاصة بالتكوين.
و تستجيب التخصصات الجديدة للانشغال المتعلق بعصرنة التكوين و تكييفه مع حاجيات تنمية الاقتصاد الوطني.
و يتعلق الأمر بتكييف التكوين المهني مع قطاع التشغيل لاسيما في إطار تحسين التكفل بنشاطات التكوين التي صنفتها الحكومة ضمن أولوياتها و المتمثلة في الصناعة و البناء و الاشغال العمومية و الفلاحة و الفندقة و السياحة.
في هذا الشأن تخص نسبة 5ر7 بالمئة من العرض الشامل قطاع الفلاحة و الصناعة الغذائية و 15 بالمئة الصناعات التقليدية و الفندقة و 20 بالمئة مهن الصناعة, حسب ارقام الوزارة الوصية.
و كدليل على ذلك و مواصلة لهذه الجهود قررت الحكومة تطوير مراكز الامتياز على مستوى ست (6) ولايات ذات طابع فلاحي بحيث سجلت سنة 2016 تخرج 4000 في قطاع الفلاحة و 2000 في الصناعات الغذائية و 1500 في قطاع الصيد البحري.
و حسب وزير التكوين و التعليم المهنيين محمد مباركي فان دائرته الوزارية بصدد تكوين المكونين بكفاءات عالية من أجل توفير تعليم نوعي.
في هذا الاطار وسعت الولايات على المستوى الوطني عروضها في مجال التخصصات علما أن المدونة الوطنية التي تضم أكثر من 440 تخصص يتم تجديدها من طرف شبكة للتسيير البيداغوجي بالاتفاق مع مختلف قطاعات النشاطات.
و يتعلق الأمر بتوسيع هذه المدونة لتشمل تخصصات جديدة و غير مطورة بالشكل الكافي على غرار استعمال الطاقات المتجددة و البيئة و معالجة النفايات و غيرها.
و بالنسبة للدخول المهني 2016-2017 يضمن القطاع 424000 مقعد بيداغوجي منها 17600 يخص المؤسسات الخاصة بالتكوين المهني. و يتضمن العرض 296000 منصب في التكوين المتوج بشهادة (70 بالمئة مقارنة بالعرض) و 128000 منصب في التكوين التاهيلي ( 30 بالمئة مقارنة بالعرض), حسب الوزير.
 
المصدر

تسجيلات المراسلة 2017 من هنا

للتسجيل في الدراسة و التكوين عن بعد الموقع الرسمي لتسجيلات المراسلة لسنة 2017 هو :

http://inscriptic.onefd.edu.dz/inscriptionhtml.php

يرجى ملء الاستمارة بتاني و بالتوفيق للجميع

10 أيام في عطلة الخريف بداية من 27 أكتوبر 2016 وهذه رزنامة العطل للموسم الدراسي 2016 - 2017

أفرجت وزارة التربية الوطنية، على العطل المدرسية الخاصة بالسنة الدراسية 2016-2017، حيث تم منح 10 أيام كاملة في عطلة الخريف التي تمتد من 27 أكتوبر إلى 6 نوفمبر، وهي الأيام التي تتزامن مع الفاتح نوفمبر ومع المولد النبوي الشريف. فيما تم تحديد تاريخ 15 ديسمبر إلى غاية 3 جانفي لخروج التلاميذ في عطلة الشتاء، أما عطلة الربيع فتمتد من 16 مارس إلى غاية 3 أفريل.

المئات من خريجي الجامعات يجتازون اليوم المسابقة

من المنتظر أن يجتاز اليوم الأحد 18 سبتمبر المئات من الشباب حاملي الشهادات وخريجي الجامعات مسابقة التوظيف بقطاع التعليم العالي والخاصة بمديرية الخدمات الجامعية بعنابة حيث سيتم الاختيار على أساس الشهادة ويكون شفويا من طرف لجان الانتقاء وذلك بعد قيام المعنيين بإيداع ملفات الترشح لاجتياز المسابقة في أواخر شهر جويلية المنصرم بحسب التخصصات المطلوبة والتي تتضمن المختصين النفسيين والأطباء العامين إلى جانب أعوان الإدارة والمتصرفين الإداريين وفي هذا الإطار فقد اتخذت مديرية الخدمات الجامعية وسط كل الإجراءات والتدابير التنظيمية لاجتياز هذه المسابقة وليتم فيما بعد تمرير النتائج على الوظيف العمومي لإعادة دراستها والإعلان عنها بعد الفترة المحدودة.

المصدر

بشار: جامعة طاهري محمد تستقبل حوالي 2500 طالب جديد

استقبلت جامعة طاهري محمد ببشار حوالي 2500 طالب جديد في إطار التسجيلات الأولية، حيث تم توزيعهم على مختلف التخصصات الجديدة حسب معدل كل طالب، ووفق ما هو مقرر في الدليل الخاص بالتسجيلات التي أقرته الوزارة الوصية. وباشرت الجامعة منذ تاريخ 16 جويلية حملة تحسيسية وإعلامية موسعة خاصة بالطلبة الجدد، وهو ما استحسنه مئات الطلبة الذين استفادوا من المعلومات الهامة الخاصة بالتسجيلات والشروط الخاصة بها، إلى جانب التخصصات المتاحة في الجامعة، وتم تجنيد كل الوسائل المادية والبشرية من أساتذة و إداريين وتقنيين إلى جانب كل الوسائل التكنولوجية الحديثة، خاصة بجميع مراحل التسجيلات الجامعية، وفي هذا الصدد بادرت إدارة الجامعة بدعوة كل الشركاء الاجتماعيين والمنظمات الطلابية تنفيذاً لتعليمات وزير التعليم العالي و البحث العلمي من أجل تحسيسهم بضرورة مرافقة الطلبة الجدد والتكفل الأحسن بهم. الجدير بالذكر أن الوزارة الوصية وفي سبيل تحسين مستوى الخدمة العمومية، ولغرض تسهيل إجراءات التسجيل، قررّت التقليص من حجم الوثائق الخاصة بالتسجيلات الجامعية، وهو ما استحسنه الطلبة لدى معرفتهم بهذه التسهيلات في الحملة التحسيسية والإعلامية التي باشرتها إدارة الجامعة.

المصدر

1,6 مليون طالب يلتحقون بالمعاهد والجامعات

يلتحق أزيد من 1,6 مليون طالب بمقاعدهم اليوم، في إطار الدخول الجامعي 2016-2017 الذي سيعطي إشارة انطلاقه وزير التعليم العالي والبحث العلمي الطاهر حجار، من ولاية بسكرة، على أن يخصص الدرس الافتتاحي لموضوع "السرقة العلمية".
ويضم التعداد الإجمالي للطلبة الجامعيين 323822 طالبا جديدا من المتحصلين على شهادة البكالوريا لدورة 2016، ينتظر التحاقهم بالجامعات عبر كامل التراب الوطني، في وقت أعلنت فيه الوزارة الوصية عن تمديد الفترة المحددة بإجراء التحويلات في الشعب والجامعات لمدة يومين إضافيين بسبب المشاكل التقنية التي اعترضت هذه العملية التي تمت لأول مرة عن طريق نظام إلكتروني أطلق عليه اسم "بروغراس".
وزير التعليم العالي والبحث العلمي طاهر حجار، الذي يشرف صباح اليوم، على الافتتاح الرسمي للسنة الجامعية الجديدة من جامعة بسكرة، ويلقي بالمناسبة الدرس الافتتاحي حول موضوع "السرقة العلمية" بغرض تحسيس الطلبة والأساتذة الجامعيين بضرورة التحلّي بروح المهنية خلال إعداد رسائل الماجستير والدكتوراه أو أي منشور علمي، والرقي بالعمل الجامعي لمصاف الجامعات العالمية، أكد في تصريحاته الأخيرة بأن الدولة قامت بتسخير كافة الوسائل البشرية والمادية من أجل ضمان تكفّل أفضل بالطلبة، ومواصلة جهود تطوير القطاع الجامعي بشكل عام. مشيرا في هذا الصدد إلى أنه من المنتظر استلام 100 ألف مقعد بيداغوجي جديد خلال الدخول الجامعي 2016-2017، لترتفع بذلك قدرات الاستقبال الإجمالية إلى ما يقارب 1,4 مليون مقعد بيداغوجي على المستوى الوطني.
كما أبرز الوزير إمكانية استلام ما يزيد عن 55 ألف سرير جديد ما سيسمح حسبه برفع قدرات الإيواء إلى أكثر من 700 ألف سرير، مبرزا في سياق متصل أهمية الجهود التي تبذلها الدولة من أجل تعزيز قدرات التأطير البيداغوجي، حيث تم تخصيص ما يزيد عن 5400 منصب مالي جديد لتوظيف أساتذة باحثين جدد.
قطاع التعليم العالي والبحث العلمي الذي يتأهب لفتح معركة تحسين وتطوير مستوى الخدمات الاجتماعية يعتزم خلال السنة الجارية تنظيم ندوة وطنية حول الخدمات الجامعية تهدف بالأساس إلى وضع رؤية إصلاحية لأنماط تمويل وتسيير مختلف الخدمات التي يستفيد منها الطالب. كما يلح السيّد حجار، في سياق ذي صلة على ضرورة ترقية المبادرات الطلابية الرامية إلى إنشاء نوادي علمية وثقافية ومرافقتها لتمكين الطلبة من إبراز قدراتهم ومواهبهم. ودعا بالمناسبة جميع مديري المؤسسات الجامعية للسهر على "إبقاء المكتبات الجامعية مفتوحة إلى غاية الساعة الثامنة أو العاشرة ليلا" تساوقا مع التعليمات التي وجّهها الوزير الأول عبد المالك سلال، للمشرفين على هذه المؤسسات عبر مختلف الولايات التي زارها في إطار خرجاته الميدانية.
عملية التحويلات الجامعية... تمديد الآجال بيومين والإعلان عن النتائج يوم الخميس
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، في بيان لها أمس، عن تمديد آجال فترة التحويلات الجامعية للسنة الجامعية (2016 / 2017)، لمدة يومين إضافيين بغرض تمكين الطلبة الذين لم يتمكنوا بعد من إيداع طلباتهم بسبب المشاكل التقنية التي اعترضت العملية بتدراك الوضع.
وأشار بيان الوزارة إلى أن عملية استقبال الطلبات تستمر عن طريق الخط (الموقع الإلكتروني) خلال يومي الأحد 18 والإثنين 19 سبتمبر الجاري، من الساعة الثامنة إلى غاية الساعة السادسة مساء حتى يتسنى للطلبة الجدد تقديم طلبات التحويل. مضيفا في نفس السياق بأن الإعلان عن نتائج التحويلات سيتم يوم الخميس 22 سبتمبر 2016، على أن تكون عملية التسجيلات بكل المؤسسات الجامعية في الفترة من 25 إلى 30 سبتمبر.
في سياق متصل أوضح الدكتور سلامي عزيزي، نائب عميد جامعة الجزائر1 للبيداغوجية على أمواج الإذاعة الوطنية، ضرورة أن تتوفر في الطالب الراغب في إجراء التحويل نفس الشروط التي تم الإعلان عنها في فترة التسجيلات النهائية في شهر أوت الماضي، والتي من بينها شرط حصول الطالب على المعدل المسموح به للتسجيل في أي مؤسسة جامعية.
وذكر بأن الإشكال الوحيد الذي قد يواجه الطالب هو ثقل العملية بسبب الكم الهائل من الطلبة الذين يقومون بزيارة الموقع الإلكتروني خلال الفترة المحددة للعملية.
وكانت عملية إيداع طلبات التحويل للطلبة الجدد الحاصلين على شهادة البكالوريا والتي تجري لأول مرة عن طريق البريد الإلكتروني قد انطلقت يوم الأربعاء الماضي عبر كامل التراب الوطني.
وتهدف هذه العملية التي تنتهي مساء غد الاثنين، إلى تسهيل المهمة على الطلبة من خلال وضع أرضية إلكترونية تمكّنهم من إدخال أسمائهم ومفتاح السر الخاص بالطالب الذي قدم له خلال مرحلة التسجيلات.
وتعني هذه التحويلات عددا لا يستهان به من الطلبة يتعين عليهم استخدام هذا الحساب لإيداع طلباتهم التي سيتم الرد عليها على نفس العنوان الإلكتروني بالإيجاب أو السلب ابتداء من 22 سبتمبر الجاري.
غير أن العملية التي كانت محددة بأربعة أيام عرفت اضطرابات كبيرة بسبب تشبّع الموقع الإلكتروني المخصص لهذه العملية التي تعد آخر محطة للإلتحاق بمقاعد الجامعة بالنسبة للطلبة الراغبين في تغيير الشعب أو الجامعة، ما دفع الوزارة الوصية إلى تمديد آجال العملية.

المصدر

الدخول الجامعي 2016-2017

من المنتظر أن يلتحق اليوم أزيد من 6ر1 مليون طالب بمقاعدهم في إطار الدخول الجامعي 2016-2017 الذي سيعطى إشارة انطلاقه وزير التعليم العالي و البحث العلمي الطاهر حجار, من ولاية بسكرة.
وهناك 323.822 طالب من المتحصلين الجدد على شهادة الباكالوريا من المجموع الكلي للطلبة, ينتظر التحاقهم بالجامعات عبر كامل التراب الوطني, مع تقديم درس افتتاحي حول موضوع "السرقة العلمية".
و من جهة أخرى انطلق إيداع طلبات التحويل للطلبة الجدد الحاصلين على شهادة البكالوريا و التي ستجري --و لأول مرة-- عن طريق البريد الالكتروني يوم الأربعاء الماضي عبر كامل التراب الوطني.
و تهدف هذه العملية التي ستنتهي إنتهت أمس إلى تسهيل المهمة على الطلبة من خلال وضع أرضية الكترونية تمكنهم من إدخال أسمائهم ومفتاح السر الخاص بالطالب الذي قدم له خلال مرحلة التسجيلات.
و ستعني هذه التحويلات عددا "لا يستهان به من الطلبة", حسب التوضيحات التي كانت قد قدمتها الوزارة الوصية, بحيث لن يكون على الطالب الراغب في التحويل سوى استخدام هذا الحساب لإيداع طلبه الذي سيتم الرد عليه على نفس العنوان الإلكتروني بالإيجاب أو السلب ابتداء من 20 سبتمبر الجاري.
و بهدف تطوير القطاع الجامعي و ضمان تكفل أفضل بالطلبة قامت الدولة بتسخير وسائل بشرية و مادية هامة.
و في هذا الصدد أكد وزير القطاع ,أنه "من المنتظر استلام 100.000 مقعد بيداغوجي جديد خلال الدخول الجامعي 2016-2017 ,لترتفع بذلك قدرات الاستقبال الإجمالية إلى ما يقارب 1.400.000 مقعد بيداغوجي على المستوى الوطني".
كما أبرز الوزير إمكانية "استلام أيضا ما يزيد عن 55.000 سرير جديد وهو الأمر الذي سيسمح بتوفير أكثر من 700.000 سرير".

المصدر

وزير التعليم العالي الطاهر حجار : "السرقات العلمية في الجامعات الجزائرية لا تكاد تذكر"

كشف وزير التعليم العالي والبحث العلمي الطاهر حجار أمس الأحد، أن السنة الجامعية الجديدة ستكون سنة لتكريس الجودة من خلال مجموعة من الإجراءات على المستويين البيداغوجي والإداري، وكذا سنة الشروع في إعداد مشروع المؤسسة الجامعية. كما أكد بأن «السرقات العلمية في التعليم العالي بالجزائر لا تكاد تذكر» مقارنة بما يحدث في العالم مشيرا إلى أن القطاع وضع عدة تنظيمية متكاملة للحد من هذه الظاهرة.
وشدد الوزير بمناسبة إشرافه على الإفتتاح الرسمي للسنة الجامعية الجديدة بجامعة محمد خيذر ببسكرة، على ضرورة أن لاتبقى الجامعة معزولة عن محيطها و أنه يتعين عليها تكريس إنفتاحها على عالمها الإجتماعي والإقتصادي الذي أصبح اليوم ضرورة ملحة في ظل الأزمة التي تمر بها البلاد، بعد إنخفاض مداخيل المحروقات.
وفي حديثه عن موضوع أخلاقيات البحث العلمي الذي كان موضوع المحاضرة التي بُثّت على المباشر عبر الأنترنيت إلى جميع جامعات الوطن تطرق إلى موضوع السرقات العلمية حيث أكد الوزير أن هذا الأمر شدّ إهتمام القطاع رغم أن الظاهرة عالمية ولاتقتصر على الجزائر التي تحصي بعض السرقات لاتكاد تذكر إذا تمت مقارنتها بما يحدث في العالم موضحا أن بعض السرقات المعلن عنها قد إكتشفت قبل مناقشة الأطروحة، وبالتالي لاتعد سرقة كون المجلس العلمي يرفض مناقشة أطروحة مشبوهة، ورغم ذلك فإن القطاع يقول الوزير سارع إلى وضع عدة تنظيمية للتصدي للظاهرة وفي مقدمتها الأحكام الواردة في القانون الأساسي للباحث ودعما لهذا تم تنصيب مجلس أخلاقيات المهنة الجامعية كما تم تنصيب خلايا تابعة له على مستوى كل جامعة إلى جانب ميثاق الأطروحة الذي تم إصداره العام الماضي لتحديد الواجبات والحقوق، وكل هذه الإجراءات عززت شهر جويلية بالتوقيع على قرار يحدد القواعد المتعلقة بالوقاية من السرقة العلمية ومكافحتها.
كما أكد الوزير أن الجامعة الجزائرية مدعوة اليوم للمساهمة في التنمية الإقتصادية والاجتماعية والثقافية المحلية منها والوطنية. وفي هذا السياق، دعا إلى ضرورة تعزيز التعاون بين المؤسسات الجامعية والسلطات المحلية ومختلف المتعاملين الإقتصاديين المتواجدين بمناطقهم حتى تتمكن الجامعة من تلبية الإحتياجات المحلية على صعيد البحث والتكوين وتوفير الإطارات باعتبار أن الجامعة وبحكم طبيعتها ليست لها وظيفة علمية فقط بل هي مدعوة للمساهمة في المحيط الإقتصادي والاجتماعي الموجودة فيه مبرزا الجهود الكبيرة التي تبذلها الدولة لتطوير القطاع والإرتقاء بالمؤسسة الجامعية إلى مصاف الجامعات العالمية في ظل الأهمية البالغة التي توليها الدولة للقطاع ودعمها المتواصل لمشاريعه من أجل تطوير الجامعة والبحث العلمي. و في هذا السياق وقصد ضمان تكفل أفضل بالطلبة، قال حجار، أن الدولة سخرت العديد من الوسائل البشرية و المادية الهامة.
وبلغة الأرقام أشار الوزير إلى أنه تم إستلام 100 ألف مقعد بيداغوجي جديد ماجعل قدرات الإستقبال الإجمالية ترتفع إلى ما يقارب مليون و 400 ألف مقعد بيداغوجي على المستوى الوطني ، إلى جانب إستلام ما يزيد عن 55 ألف سرير جديد وهو الأمر الذي سيسمح بتوفير أكثر من 700 ألف سرير بعد أن إلتحق أمس أزيد من 6ر1 مليون طالب بمقاعدهم في إطار الدخول الجامعي 2016-2017 ومن أجل توفير هياكل جديدة على مستوى جامعة بسكرة، فقد جرى إطلاق العديد من الورشات والمشاريع التي كانت محل زيارة وتفقد من قبل وزير القطاع.

المصدر

تكليف الأساتذة الرئيسيين بمهام المدراء

أكدت وزارة التربية الوطنية أن النظار الدين يرفضون التكليف بمهام المدراء سيحالون على مجالس التأديب ويتعرضون للعقوبات التأديبية اللازمة، مثلما يقتضيه القانون وسيتم تكليف الأساتذة الرئيسيين بمهام إدارة المؤسسات التي تعرف شغورا
وكشف مدير الموارد البشرية بوزارة التربية الوطنية، فيصل فاضل، أنه لا يحق للنظار رفض شغل منصب المدير بالنيابة، حيث إن القانون واضح ويقضي بأن ينوب الناظر عن المدير في حال غيابه عن المؤسسة، وأوضح المتحدث، في تصريح ل"البلاد"، أن النظار ملزمين بشغل هذا المنصب وكل رفض يصنف في خانة خطأ مهني وكرفض للقيام بالمهام ويعرض صاحبه لإجراءات عقابية.
وأكد المتحدث أن مصالح الوزارة لن تتوانى عن اتخاذ الإجراءات العقابية اللازمة في حق هؤلاء في حال تعطيلهم لسير عمل المؤسسات التربوية.
وعن الإجراءات التي ستتخذها الوصاية لمواجهة هذا الشغور في المناصب، قال المتحدث إن الوصاية وفي حال رفض النظار شغل المناصب ستقوم بتكليف الأساتذة الرئيسسين بهذا المنصب، سبق لهم وأن سيروا المؤسسات التربوية ويملكون خبرة في هذا الشأن. كما أن الوزارة تلقت حسب المتحدث طلبات من هؤلاء لتسيير المؤسسات لتفادي اي شغور في المناصب
تجدر الاشارة إلى أن النقابة الوطنية لعمال التربية انتقدت كل أشكال "الضغوطات" التي تمارس على النظار بالولايات في مختلف الثانويات بعد رفضهم التكليف بتسيير المؤسسات، واعتبرتها سابقة خطيرة وغير مسبوقة وضرب للحريات النقابية المكفولة دستورا، وخرق صارخ للاتفاقيات الدولية التي صادقت عليها الجزائر، خاصة اتفاقية منظمة العمل الدولية رقم 87 المتعلقة بالحريات النقابية، التي تمنع السلطات العمومية من أي تدخل من شأنه أن يحد من حق النقابات في ممارسة نشاطها بحرية
وأكدت النقابة الوطنية أنها لن تبقى مكتوفة الأيدي، حيث توعدت على لسان المكلف بالتنظيم يحياوي قودير، بالرد بقوة في حالة استمرار هذه الممارسات التي طالت عددا من النظار في ولايات عديدة، حيث لم يستبعد العودة إلى الاحتجاج للضغط على وزارة التربية وإلزامها بتحمل مسؤولياتها.
علما أن وزيرة التربية نورية بن غبريت.
كانت قد أعلنت مؤخرا أنه سيتم اللجوء إلى النظار لسد الشغور في منصب مدير ثانوية بالنيابة، بعد النتائج الضعيفة حسبها المسجلة في مسابقة توظيف المدراء.
... واستغلال القوائم الاحتياطية سيتواصل كلما تم تسجيل مناصب شاغرة
استدعت وزارة التربية الوطنية 21 ألف من أساتذة القوائم الاحتياطية عبر مختلف ولايات الوطن لشغل المناصب الشاغرة على مستوى مختلف المؤسسات التربوية. علما أن العملية لا تزال متواصلة. وكشف فيصل فاضل، مدير الموارد البشرية بوزارة التربية، أن مصالح الوصاية استدعت إلى غاية اليوم 21 ألف أستاذ من ضمن القوائم الاحتياطية التي تضم 100 ألف أستاذ، وأضاف المتحدث أن الأساتذة المعنيين وقعوا على محاضر التنصيب وسيباشرون التدريس اليوم. علما أن العملية لا تزال مستمرة إلى غاية سد آخر منصب شاغر. كما أن هؤلاء الأساتذة سيوظفون بشكل رسمي كمتربصين وليس متعاقدين.
وأكد المتحدث أن الوزارة ستواصل العمل بالقوائم الاحتياطية كلما تم تسجيل منصب شاغر.
علما أن القوائم الاحتياطية تضمنت أكثر من 120 ألف منصب تم استدعاء 21 ألف وتبقى في حوالي 100 ألف منصب سيتم اللجوء إليه كلما كانت هناك مناصب شاغرة. علما أنها تبقى سارية المفعول إلى حين الإعلان عن مسابقة جديدة في القطاع.
تجدر الاشارة إلى أن مصالح بن غبريت حصلت على رخصة استثنائية من الوظيف العمومي تسمح للمترشحين في مسابقة التوظيف الأخيرة، من الذين لا تقل معدلاتهم عن 10 في الامتحان الكتابي، بالتعيين، لتغلق بذلك ملف الاستخلاف نهائيا، ماعدا في حالات العطل المرضية. وقررت وزارة التربية الوطنية "تجميد مسابقات التوظيف في القطاع" على مدار السنوات المقبلة من خلال تمديد العمل بالقوائم الاحتياطية وعدم تحديد تاريخ زمني لانتهاء استغلال هذه الأخيرة، إلى جانب فتح الباب على مصرعيه لاستغلال جميع المناصب المالية الشاغرة ضمن القوائم الاحتياطية سواء كانت قاعدية أو آيلة للزوال أو مناصب رئيسي ومكون، على عكس ما كان معمول به في السابق.

المصدر

توظيف أساتذة الاحتياط في قائمة وطنية وفق الاحتياجات ابتداءً من يوم 11 سبتمبر

أبرقت وزارة التربية الوطنية، في تعليمة موجهة إلى كل مديري التربية الوطنية، اطلعت عليها «النهار»، تقضي بضرورة دمج الأساتذة في قوائم الاحتياط خلال مسابقة التوظيف الماضية بالترتيب، وفق احتياجات الولاية ابتداءً من يوم 4 سبتمبر، فيما يتم وضع قائمة وطنية للفائزين في الاحتياط خلال المسابقة، يتم من خلالها دمجهم وفق الترتيب على مستوى كل المناصب الشاغرة في كل أنحاء الوطن، ابتداءً من 11 سبتمبر القادم. وبهذه التعليمة، شرعت مديريات التربية الوطنية في إعداد قوائم الأساتذة الفائزين في مسابقة التوظيف حسب الترتيب في دمجهم في مناصب العمل الشاغرة، فيما يتم رفع قوائم للفائزين في الاحتياط ليتم وضعهم في القائمة الوطنية، حيث سيتم توظيفهم في المناصب الشاغرة بالولايات التي لم تكتمل فيها عملية التوظيف بصفة كلية وبقيت بها مناصب شاغرة. كما أعطت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريت تعليمات عبر تقنية الاتصال بالفيديو التي تستخدمها مع كل مديري التربية الوطنية، تقضي بضرورة فتح الاستقبال طيلة أيام الأسبوع صباحا ومساءً، مع استخدام لغة الحوار واللين مع الموطنين إلى غاية إشعار آخر، كما أكدت وزيرة التربية الوطنية على ضرورة تكفل مديري التربية بكل انشغالات الأسرة التربوية حسبما يقتضيه القانون، من أجل إنجاح الدخول المدرسي هذه السنة، والتمكن من تجاوز مرحلة الانطلاقة إلى مرحلة التدريس لأجل وضع فضاء خصب لطالب العلم من أجل رفع نسبة النجاح في الامتحانات الرسمية  .

المصدر 

ترسيم الأساتذة الناجحين في القوائم الاحتياطية مباشرة في مناصبهم

كشفت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريت، اليوم الثلاثاء، أنه سيتم "ترسيم" الأساتذة الناجحين في القوائم الاحتياطية مباشرة في مناصبهم، وأضافت بن غبريت، أن منشور وزاري  سيوزع على  مديريات التربية لشرح  ألية الترسيم. موضحة،أن ترسيم الاساتدة الناجحين في القوائم الإحتياطية جاء بناءا على رخصة استثنائية من المديرية العامة للوظيف العمومي للمتحصلين على 10 في الإمتحان الكتابي، وأن الهدف من استدعاء الأساتدة جاءت لسد الشغور نهائيا وعدم اللجوء للإستخلاف إلا في العطل المرضية.

المصدر 

كتب الجيل الثاني للإعـارة وليست للصدقة

الأولياء يوقعون تعهدا بمحافظة أبنائهم على سلامة الكتب وإعادتها في آخر السنة

التلاميذ المعنيون بمنحة التمدرس سيستفيدون من قرار الإعارة والبقية مجبرون على شرائها  

وجّه الأمين العام بوزارة التربية الوطنية، مراسلة إلى مديري التربية أمرهم من خلالها بالإسراع في بيع الكتب المدرسية، قبل العاشر من أكتوبر، كما تم تحديد فئة التلاميذ الذين سيستفيدون من مجانية الكتاب والتلاميذ المجبرون على اقتنائها.

طالب الأمين العام بوزارة التربية الوطنية، مديري المؤسسات التربوية بضرورة مواصلة توزيع الكتاب في إطار المجانية وبالصيغة السارية المفعول، بالنسبة لكتب السنوات الثالثة والرابعة والخامسة ابتدائي، والثانية والثالثة والرابعة متوسط، وكل سنوات الطور الثانوي. وسيتم توزيع الكتب الجديدة بصيغة الإعارة بالنسبة للكتب الموحدة للمواد الأدبية للسنوات الأولى والثانية ابتدائي والمواد العلمية لسنوات الأولى والثانية ابتدائي، وكل الكتب الجديدة بالنسبة للسنة أولى متوسط، وتعار هذه الكتب مقابل تعهد «نموذج مرفق» يلتزم فيه الولي بالحفاظ على سلامتها وإعادتها عند نهاية السنة الدراسية، وتقوم المؤسسة التعليمية بوضع ختم على صدر الكتاب المعار بعبارة «كتاب خاص بالإعارة -لا يباع». ويتم إعادة الكتب المعارة عند نهاية السنة الدراسية، حيث يتم جردها وفرزها وإعداد وضعية خاصة بها، وترسل نسخة منها إلى مصالح مديرية التربية وأخرى إلى المركز الجهوي لتوزيع الوثائق التربوية، ويحتفظ بنسخة على مستوى كل مؤسسة تعليمية لاستظهارها عند كل عملية مراقبة، ليعاد إعارة الكتب الصالحة منها للاستعمال في السنة الموالية.

كما شددت وزارة التربية الوطنية، على استثناء دفاتر الأنشطة الخاصة بقسم التربية التحضيرية والسنتين الأولى والثانية ابتدائي من جهاز المجانية، باعتبارها دعائم بيداغوجية مستهلكة غير قابلة للاستعمال المتكرر، مما يتطلب تحمل ثمنها من طرف الأولياء.

ومن أجل تحقيق التكافل والتضامن مع الفئات المعوزة، على مديريات التربية أن تفعل صندوق التضامن المدرسي للتكفل حصريا باقتناء دفاتر الأنشطة الخاصة بالسنتين الأولى والثانية ابتدائي فقط، لفائدة التلاميذ المعوزين وأبناء عمال قطاع التربية الوطنية، مباشرة من مركز التوزيع.

وحددت الوزارة الفئات المعنية بالاستفادة في إطار جهاز المجانية كل تلاميذ السنة الأولى ابتدائي، بالنسبة للكتب المدرسية بصيغة الإعارة، وكذا التلاميذ المعوزين المسجلين في القوائم المحينة للاستفادة من المنحة المدرسية الخاصة بـ3 آلاف دينار للسنة الجارية 2016-2017.

وأعطت وزارة التربية الوطنية، مهلة إلى غاية 10 أكتوبر كآخر أجل لبيع الكتب بالنسبة لمؤسسات الأطوار التعليمية، وهذا بغية إنجاز وضعية المحاسبة المادية والمالية، ثم الفوترة في الآجال المحددة لتسديد المستحقات قبل تاريخ 30 نوفمبر.

المصدر 

أكثر من 8.6 ملايين تلميذ يلتحقون بالمؤسسات التربوية

يلتحق غدا الأحد 8 ملايين و691 ألف و006 تلاميذ بالمؤسسات التربوية عبر الوطن، في موسم دراسي سيعرف انطلاقة عادية وهادئة لكن غير دائمة بعد أن تمكنت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريت من شراء صمت النقابات بلقاءات قبيل الدخول المدرسي وعدت خلالها بتلبية مختلف انشغالاتها العالقة. مقابل ذلك ستواجه بن غبريت أياما بعد الدخول المدرسي عراقيل من شأنها “التشويش” على السنة الدراسية، على غرار الاكتظاظ، العجز في التأطير، مشاكل التعاقد ومناهج الجيل الثاني.
وتشرف وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريت غدا على انطلاق الدخول المدرسي من ولاية النعامة حيث ستتفقد بعض هياكل القطاع بالولاية. وحسب إحصائيات الوصاية ستستقبل 26488 ألف مؤسسة تربوية منها 146 مؤسسة جديدة تضم 18.733 مدرسة ابتدائية و5.389 متوسطة و2.326 ثانوية، 4209022 تلميذا في الطور الابتدائي و2727160 تلميذا في المتوسط و1261198 تلميذا في الثانوي بالإضافة إلى 493626 تلميذا في الطور التحضيري. في حين يبلغ عدد الأفواج التربوية 19.135 في التحضيري، 144.918 في الطور الابتدائي، مقابل 83.241 في المتوسط و47.251 في الثانوي.
تضاف إليها هياكل الدعم بـ14.427 مطعما منها 45 مطعما جديدا مع تسجيل 3411 في النظام نصف الداخلي و2199 بالنسبة للطور المتوسط و1232 في الثانوي. و1343 وحدة كشف للصحة المدرسية مع استفادة التلاميذ من خدمات 166 قطاعا صحيا جواريا اي بنسبة تغطية تفوق 85.5 بالمائة من المؤسسات.وبالنسبة للتأطير البيداغوجي والإداري، فإن 258.403 إداريا سيكونون في الموعد، موازاة مع 459.100 أستاذ، منهم 4878 خريج مدرسة عليا للأساتذة، و28.075 أستاذا جديدا، 191.126 منهم في الابتدائي، و159.954 في المتوسط، مقابل 108.020 في الطور الثانوي.وعلى غرار السنوات الماضية، سيميّز دخول هذا العام أيضا، استفادة 3 ملايين تلميذ من المنحة الدراسية المقدّرة بـ3 آلاف دينار، رصد لها غلاف مالي بقيمة 9 ملايير دينار، وتم توفير 60.800.000 كتاب، 4.728.000 منها جديدة للسنة أولى ابتدائي، و4.46.000 للسنة الثانية ابتدائي، مقابل 8.774.000 للسنة أولى متوسط. كما تم تخصيص اعتمادات مالية لمجانية الكتاب المدرسي بلغت 6.5 ملايير دينار يستفيد منها ثلاثة ملايين تلميذ. وسيستفيد 1.319.648 تلميذا من مختلف مساعدات قطاع التضامن الوطني، فيما تم تخصيص 6419 حافلة نقل مدرسي لفائدة 789.912 مستفيدا.
 من جهة أخرى ميز هذا الدخول المدرسي تنصيب مناهج تعليم محسنة للسنتين الأولى والثانية ابتدائي والسنة الأولى متوسط مع وضع كتب جديدة تحت تصرف التلاميذ، إلى جانب تكوين المستخدمين خاصة المفتشين والأساتذة ورؤساء المؤسسات التعليمة لتطبيق مناهج الجيل الثاني وتنفيد ميثاق أخلاقيات القطاع.
 بالموازاة مع ذلك سيسجل القطاع عراقيل كبيرة، كما هو الحال في السنوات السابقة على غرار الاكتظاظ الذي سيؤثر سلبا، حيث ارتفع عدد المعيدين، في حين سيؤدي تكفل الوزارة بالمطرودين إلى رفع عدد المتمدرسين مما سيؤدي إلى ارتفاع عدد المتمدرسين في القسم إلى 50 متمدرس في القسم الواحد. وما سيعقّد الوضع أكثر هو العجز في التأطير خاصة الأساتذة، حيث سيؤطر العملية 450 ألف أستاذ في الأطوار التعليمية الثلاثة، وهو عدد غير كاف بالنظر إلى حاجة القطاع إلى حوالي 60 ألف استاذ حسب تصريحات الشركاء الاجتماعيين فيما أعلنت الوزارة أنها ستلجأ إلى التعاقد من القوائم الاحتياطية وهو ما سيخلف مشاكل كبيرة بسبب عزوف الأساتذة عنها خاصة خارج ولاياتهم يضاف اليه ظروف العمل الصعبة في المؤسسات التربوية والمشاكل التي قد تصادف عملية تطبيق مناهج الجيل الثاني، ومشاكل القطاع الخاصة بولايات الجنوب ومشاكل المتعاقدين الراسبين في مسابقات التوظيف الأخيرة الذين باشروا التحضير للعودة للاحتجاج للمطالبة بالإدماج.
تجدر الإشارة إلى أنه تقرر تخصيص موضوع الدرس الافتتاحي للسنة الدراسية 2016ـ2017 لدراسة البعد الإنساني والأسري لعدد من أبطال ثورة التحرير المجيدة.

المصدر

افتتاح الموسم الدراسي 2016/2017 من النعامة

تعلن غدا وزيرة التربية الوطنية، السيدة نورية بن غبريط، من النعامة، عن انطلاق الموسم الدراسي 2016/2017، الذي خصص يومه الأول (الدرس الأول) حول الذاكرة التاريخية لترسيخ القيم الوطنية والجوانب المتعلقة ببطولات الثورة التحريرية، كمرجعية للتلاميذ في مختلف المستويات من المراحل التعليمية مع تعزيز الروح الوطنية وإذكاء روح التضحية ورفع التحديات التي كللت بتحقيق الاستقلال. 
اختيار هذا المنطلق التحرري والثوري من طرف وزارة التربية ومن خلال حكومة سلال، يهدف إلى جعله نبراسا للتلاميذ وللأسرة التربوية عموما في رفع التحديات التربوية وصعوبة المرحلة لتحقيق النوعية التي اختارتها بن غبريط، شعارا لهذا الدخول المدرسي، كما جاء في لقائها بشركائها الاجتماعيين أمس الأول والذي حددته في إلزامية تحقيق 4 أهداف لبلوغ هذه النوعية.
وهو رهان كبير ينضاف إلى المكاسب "والانتصارات" التي قادتها السيدة بن غبريط العام الماضي بمعية ودعم من نقابات التربية وجمعيات أولياء التلاميذ والأساتذة وكافة الإطارات التربوية في مختلف المواقع ومختلف درجات المسؤولية.
وكلل الموسم الدراسي الماضي، كما هو معلوم، بسنة هادئة خالية من الاضطرابات ومن تخليص الامتحانات النهائية وغيرها من شبهة التزوير والغش والعتبة...
وعليه، فإن الأستاذة بن غبريط تبدأ منذ الغد في خوض "معركة النوعية". وهي معركة ليست بيسيرة وتتطلب دعما ومرافقة من كل الأطراف الفاعلة في المنظومة التربوية.. تلاميذ وأولياء وأساتذة وإطارات مختلفة من مديرين ومفتشين وإداريين ومستشارين إلخ... وهي مهمة تهدف في الأساس إلى إعادة المدرسة إلى دورها الأساسي في نهل العلم والمعرفة والتكوين المنير. وهذا يعني إخراجها من "المستنقع السياسي" الذي سقطت فيه المدرسة منذ عديد السنوات. لقد تحزبت المدرسة بشكل انحرف بها عن المسار التربوي والتعليمي الحقيقي إلى شرنقة المزايدات السياسية والاستغلال الحزبي والفوضى العارمة التي أفقدتها نبل المهنة ونبل الوظيفة وجعلتها مرتعا لكل من هب ودب في توظيف عشوائي ومقاييس ما أتى الله بها من سلطان فباتت أقرب إلى "الجمعيات الخيرية" ودور "المحاشر الكبرى". وهي معركة بدأتها وزيرة التربية العام الماضي وسط ضجيج وهمز ولمز ومناورات تحت الطاولة وفوق المنابر لتعكير أجواء العام الدراسي إلخ... لكن السيدة البيداغوجية المتمكنة وبفضل كفاءتها العالية واستراتيجية الحوار الشامل والمفتوح مع شركائها الاجتماعيين فوتت الفرصة على المتربصين الذين استغلوا المدرسة في السابق لأهداف خارج المنظومة التربوية -أهداف شخصية وسياسوية- فأوصلوا المدرسة إلى وضع كارثي ذيلها في أسفل التراتيب الدولية مما جعل الرئيس بوتفليقة نفسه يصفها في أحد خطاباته ب"المنكوبة".
افتتاح الموسم الدراسي الجديد 2016 - 2017 سيكون كما سلف الذكر شوطا ثانيا من معركة التغيير الشامل والهادئ والرزين من أجل مدرسة عصرية منبثقة عن ثوابت الأمة وتطلعاتها في تفاعل مع العولمة والتطورات التي يشهدها العالم من حولنا، ببلوغ النوعية التي حصل بشأنها إجماع مسبق في رغبة مشتركة بين التلاميذ والأساتذة والأولياء وكل الفاعلين الصادقين لنهضة تربوية فعلية وحقيقية.
بن غبريط تلتقي الشركاء الاجتماعيين عشية الدخول المدرسي... 4 نقاط لبلوغ مدرسة النوعية
جددت وزيرة التربية الوطنية، السيدة نورية بن غبريط، أول أمس، تأكيدها مواصلة الإصغاء لانشغالات الشريك الاجتماعي لرفعها للحكومة واقتراح الحلول الكفيلة بضمان توفير ظروف اجتماعية ومهنية تسمح ببلوغ رهان "مدرسة النوعية"، مشيرة إلى أن نقابات القطاع تعد قوة اقتراح وسيتم اللجوء إليها لضمان استقرار المدرسة الجزائرية.
وفي إطار التحضيرات للدخول المدرسي، اجتمعت وزيرة القطاع بمقر الوزارة، صباح أول أمس، بممثلي كل الشركاء الاجتماعيين لتقييم ما تم تنفيذه، وتسليط الضوء على عدة مواضيع لها علاقة بالظروف "السوسيو اجتماعية" لكل المستخدمين، مشيرة إلى أنه لأول مرة أصبح لوزارة التربية بنك معطيات يضم أسماء الفائزين في مسابقة التوظيف وأولئك الذين تم تسجيلهم في قائمة الاحتياط، وهي القوائم التي ستوضع تحت تصرف مديري التربية تحسبا للدخول المدرسي لسد عجز التأطير في حالة تسجيله.
وبخصوص الطريقة التي سيتم اعتمادها لتوظيف 22 ألف أستاذ جديد اجتازوا بنجاح المسابقة الوطنية لتوظيف الأساتذة، أشارت بن غبريط إلى أن عملية توزيع المناصب تتم أولا على مستوى ولاية الإقامة، وفي حالة التشبع يتم تحويل الأستاذ للتوظيف حسب القائمة الوطنية، ويتم اللجوء في كل مرة إلى ترتيب نتائج المسابقة لتحديد أحقية المناصب. أما في حالة تسجيل عجز في بعض المواد، خاصة عندما يتعلق الأمر بالاستخلاف، فيتم اللجوء إلى القائمة الاحتياطية وخريجي المدارس العليا للأساتذة. من جهة أخرى، ركزت الوزيرة في خطابها أمام النقابات على ضرورة تنسيق العمل لبلوغ مستوى "مدرسة نوعية"، وهو ما لا يمكن بلوغه إلا في حالة تحقيق أربع نقاط أساسية وهي التكفل بطريقة بيداغوجية بظاهرة التسرب والرسوب المدرسي، وهو الملف الذي سيتم فتحه يوم 18 سبتمبر المقبل بولاية غرداية من خلال تنظيم يوم دراسي لعرض نتائج أول تحقيق وطني حول الظاهرة. كما سيكون اللقاء، حسب بن غبريط، فرصة لاستعراض العمل الميداني الذي قام به المفتشون عبر 10 ولايات نموذجية حول الأخطاء الشائعة للممتحنين، وعلى ضوء هذه النتائج سيتم توجيه الأساتذة للتركيز على نقاط معينة عند إلقاء الدروس.
أما النقطة الثانية التي أشارت إليها الوزيرة فهي تخص مواصلة عمليات تكوين الموظفين والمفتشين لتحسين معارفهم، مشيرة إلى أن عملية الترقيات ستكون على أساس نوعية التكوين الذي يتلقاه كل مستخدم إداري أو تربوي. وأما النقطة الثالثة فتتعلق بضمان تعميم نظام التربية التحضيرية عبر كل التراب الوطني، بالإضافة إلى تعميم تدريس اللغة الامازيغية عبر كل المؤسسات التربوية.
وفيما يتعلق بالنقطة الأخيرة فهي تخص السهر على تحسين ظروف عمل المستخدمين والإداريين وطاقم التدريس، وهو ما لا يمكن تحقيقه إلا في حالة اعتماد لغة الحوار والإصغاء لكل الانشغالات بما يسمح مستقبلا بتطبيق مبدأ إلزامية تحقيق النتائج المتفق عليها وعصرنة أدوات التسيير.
من جهة أخرى، استغلت الوزيرة فرصة لقاء النقابات لتجديد تعهدها بتجسيد ميثاق أخلاقيات قطاع التربية الموقع شهر أكتوبر الفارط، الذي لا يمكن تنفيذه إلا بتضافر جهود كل الشركاء، مشيرة إلى التزام الوزارة الوصية بتحسين ظروف عمل 800 ألف موظف بقطاع التربية، بشرط أن تتم مراعاة الظروف الاقتصادية للبلاد.
وعلى صعيد آخر، دعت بن غبريط الأساتذة إلى التحلي بالصبر بخصوص القانون الأساسي الجديد للأستاذ الذي لا يزال قيد الدراسة والتحليل، مؤكدة أن الوزارة عازمة على تحديد كل الاختلالات التي كانت لها نتيجة سلبية على مسار تدرج الأساتذة حسب القانون القديم، وعليه وجب تحديد بدقة المواصفات التي يجب توفرها للتدرج في منصب أستاذ مكون وأستاذ رئيسي.
من جهتهم، أعرب ممثلو عدة نقابات عن ارتياحهم لظروف تحضير الدخول المدرسي، وإدراج الجيل الجديد من الكتب المدرسية التي من شأنها عصرنة النظام التربوي، داعين الوزارة إلي إبقاء باب الحوار مفتوحا لمناقشة كل المشاكل الاجتماعية والمهنية التي يعاني منها مستخدمو القطاع على أن يكون هناك نقاش بناء بخصوص ملف التقاعد النسبي وإدراج مهنة الأستاذ ضمن قائمة المهن الشاقة.
بالمقابل، أعاب عدد من النقابيين على الوزيرة رفضها الخوض في ملف عصرنة امتحانات البكالوريا، وضمان عدم تسجيل حالات للتزوير والغش خلال الدورات المقبلة، من منطلق أن الوزارة أعدت الملف، الذي تم رفعه للحكومة بالتنسيق مع كل الشركاء الاجتماعيين، وعليه فلهم الحق اليوم في معرفة رد الحكومة حول هذا الملف لطمأنة أولياء التلاميذ من منطلق أن التحضير لامتحانات نهاية السنة يبدأ مع بداية السنة الدراسية.
تحسبا للدخول المدرسي غدا عبر كامل بلديات العاصمة الشرطة تمنع التوقف العشوائي عند مداخل كل المؤسسات التربوية
ستحاط المؤسسات التربوية، بمناسبة الدخول المدرسي الجديد، برعاية خاصة من قبل أعوان الشرطة والحماية المدنية لضمان أمن وسلامة التلاميذ والطاقم التربوي، وحسب مصادر من أمن ولاية الجزائر تقرر ابتداء من هذه السنة منع التوقف العشوائي أمام المؤسسات التربوية، مع تشديد الرقابة من طرف الحماية المدنية لضمان توفير معايير السلامة داخل كل المؤسسات.
لن تترك المؤسسات التربوية، ابتداء من هذا الدخول المدرسي، بلا حماية أو مرافقة، حيث سيتم تجنيد عناصر الشرطة والحماية المدنية لمراقبة محيط المدارس داخليا وخارجيا لضمان تأمين محيطها، وحظر التوقف العشوائي أمامها.
وحسب تصريح الملازم الأول للشرطة، الغلام قغيب، فإن "تأمين محيط المؤسسات التربوية" هو أولى مهام رجال الشرطة، ابتداء من يوم غد، بهدف الحد من حوادث المرور التي عادة ما يتعرض لها التلاميذ عند خروجهم من المدارس. وكشف الملازم الأول أن أمن ولاية الجزائر قام بتصنيف المؤسسات التربوية التي تفضي مخارجها إلى الطريق العام مباشرة، والتي تزداد فيها مخاطر إصابة الأطفال في حوادث السير والاعتداء، على أن تتم مضاعفة عدد أعوان الأمن بالقرب من هذه المؤسسات لحماية الأطفال وتحسيسهم بالمخاطر التي تحدق بهم، مع ردع كل السائقين المتهورين. كما برمجت الشرطة دروسا على مدار السنة لصالح المتمدرسين لتوعيتهم بأهمية احترام قانون المرور، وكذا الفطنة واليقظة عند قطع الطريق.
ولضمان الحيطة أكثر أعلن السيد قغيب أن أمن ولاية الجزائر قرر حظر التوقف العشوائي أمام المدارس لتسهيل عملية المراقبة وتخليص محيط المؤسسات التربوية من أي شبهة.
من جهته، أكد الملازم الأول بن خرف الله خالد أن من مهام الحماية المدنية خلال الدخول المدرسي المقبل مرافقة المؤسسات التربوية سواء المشيدة حديثا أو القديمة منها، وذلك من خلال ضمان توفير السلامة للمتمدرسين والطاقم الإداري مع الحرص على توفر تجهيزات الإطفاء ومخارج النجدة ومنافذ التهوية اللازمة، بالإضافة إلى الممرات التي تسمح بوصول المسعفين في الوقت المناسب إن اقتضى الأمر.
قطاع التربية لن يعرف مشاكل بخصوص تقاعد مستخدميه ورشة وطنية لدراسة ملف التقاعد النسبي
أعلنت وزيرة التربية الوطنية، السيدة نورية بن غبريط، أول أمس، أن قطاع التربية لن يعرف مشاكل بخصوص قانون التقاعد الجديد المعتمد من طرف الحكومة، من منطلق أن العمل يتم وفق رزنامة وطنية تعتمد مع مطلع كل دخول مدرسي، وقد تم رفع ملفات طالبي التقاعد للمصالح المختصة لدراستها.
بالمقابل، أشارت بن غبريط إلى أن ما يشغل الشريك الاجتماعي أكثر هو التقاعد النسبي، وحسب الإحصائيات المعدة خلال السنوات الثلاث الأخيرة فقد تبين أن 90 بالمائة من طلبات التقاعد في قطاع التربية تخص التقاعد النسبي، لذلك تقرر التحضير لعقد ورشة وطنية مع كل الشركاء لعرض واقع القطاع بكل موضوعية وفتح باب النقاش لتحديد كيفيات الاستفادة من هذا النوع من التقاعد لضمان استقرار المسار التربوي لآفاق 2030، مع الأخذ بعين الاعتبار النقاش الذي سيتم فتحه تحت قبة البرلمان بغرفتيه حول هذا الملف.
لتختم الوزيرة تصريحها، على هامش لقائها مع نقابات القطاع تحضيرا لموعد الدخول المدرسي، بالقول إن قطاع التربية لن يعرف إشكالا بخصوص معالجة ملفات التقاعد المودعة على مستوى الصندوق الوطني للتقاعد، علما أن المعنيين قدموا ملفاتهم وسيستفيدون من التقاعد مع نهاية السنة الدراسية.
فضيحة البكالوريا 2015 / 2016 إدانة 15 متورطا وتحقيقات متواصلة مع 119 آخرين
كشفت وزير التربية الوطنية، السيد نورية بن غبريط، أول أمس، عن أولى نتائج التحقيقات التي قامت بها الجهات الأمنية على خلفية التزوير الذي حدث خلال دورة جوان لنيل شهادة البكالوريا.
وبلغة الأرقام، أشارت بن غبريط إلى إدانة 15 متهما، من بينهم ثلاث نساء، بأحكام نهائية من أصل 16 متهما في قضايا لها علاقة بنشر الأسئلة والأجوبة عبر شبكات التواصل الاجتماعي، انتحال هوية المترشح، استعمال الهواتف النقالة لطلب المساعدة من الغير خارج قاعات الامتحانات والتواطؤ في الغش. وقد مست التحريات، حسب بن غبريط، 22 ولاية وشملت 137 شخصا تم ضبطهم في حالة غش، منهم 12 مؤطرا و77 مترشحا، ولا تزال التحقيقات متواصلة مع 119 شخصا بينهم 35 امرأة. واستغلت وزيرة القطاع فرصة لقائها بالشريك الاجتماعي تحسبا للدخول المدرسي للكشف عن معطيات وزارة العدل بخصوص ملف التزوير والغش في امتحانات البكالوريا وهي الدورة التي شهدت تنظيم دورة ثانية وصفتها بن غبريط بالناجحة، لتجدد وعيدها لكل من تسول له نفسه زعزعة قطاع التربية. 

المصدر

موظفو قطاع التربية غير معنيين بإشكالية التّقاعد النسبي لغاية نهاية 2017

أوضحت نورية بن غبريط، وزيرة التربية الوطنية، أنّ قطاع التربية غير معني بإشكالية التقاعد النسبي فيما يخص سنتي 2016 و2017، خاصة بالنسبة للأساتذة الذين أودعوا ملفات الاستفادة من التقاعد النسبي في 2016، مشيرة إلى أن القطاع لديه رزنامة تخضع لترتيبات خاصة. 
وأضافت الوزيرة، في تصريح للصحافة على هامش لقائها أول أمس بالعاصمة مع الشركاء الإجتماعيين أن الموظفين الذين قدموا ملفاتهم ما بين شهري سبتمبر ونوفمبر2015، سيستفيدون من التقاعد في أواخر شهر أوت من السنة المقبلة، وكذا بالنسبة للموظفين الذين سيودعون ملفاتهم مع الدخول المدرسي الحالي.
كما أشارت إلى أن الموظفين في قطاع التربية الوطنية يمكنهم أيضا إيداع ملفاتهم في آخر السنة الجارية وسيخضع ذلك للرزنامة التي تم تحديدها مسبقا.
و اعتبرت نورية بن غبريط أن حوالي 90 بالمائة من طلبات التقاعد المقدمة تعود للتّقاعد النسبي، معلنة عن تنظيم ورشة حول الموضوع مع الشركاء، لتحديد النقائص والإمكانيات المتاحة في هذا المجال إلى غاية أفاق 2030.
ومن جهة أخرى، أوضحت بن غبريت أن تعيين الأساتذة الناجحين في مسابقة التوظيف الأخيرة في المناصب المحررة يكون على أساس الإستحقاق، بحيث يبدأ التوظيف في الولاية وفي حالة عدم وجود التخصّص بها يتم اللجوء إلى القائمة الوطنية للتوظيف في هذا الإختصاص.
وأشارت أن هذه الطريقة تسمح بالقضاء على العجز من حيث الأساتذة لشغل المناصب المحررة من طرف نظرائهم الذين استفادوا من التقاعد، وذكرت أن عدد الناجحين في مسابقة التوظيف بلغ 148 ألف مترشحا، من بين 700 ألف مترشحا للمسابقة، مؤكدة أن كل ناجح يمكنه انتظار فرصة التوظيف.
وقالت الوزيرة إنها وجهت تعليمات لمديري التربية على المستوى الولائي بالشروع في توظيف الناجحين بصفة متعاقدين، وذلك بناء على قائمة الاستحقاق والترتيب، مشيرة إلى أن الأولوية تعطى دائما لخريجي المدارس العليا للأساتذة.
هذا وكشفت الوزيرة عن إدانة 15 شخصا بأحكام نهائية، منهم ثلاث إناث متورطين بالغش في البكالوريا من بين 16 متهما أودعوا الحبس المؤقت، مشيرة إلى أن التحريات والتحقيقات القضائية لا تزال سارية ضد 119 شخصا منهم 35 أنثى.
وأضافت الوزيرة أن المعلومات المتحصل عليها من وزارة العدل تفيد بأن التحريات التي تمت على مستوى 22 ولاية، شملت 137 شخصا تم ضبطهم في حالة غش منهم 12 مؤطرا و77 مترشحا. 

المصدر

التحاق 339 ألف تلميذ بمختلف الأطوار بوهران

يلتحق يوم غد الأحد 339350 تلميذا بمقاعدهم الدراسية بعد الانقضاء الرسمي للعطلة الدراسية التي دامت أزيد من ثلاثة أشهر، بعد أن التحق الموظفون الإداريون بمناصبهم يوم 28 أوت الماضي والأساتذة يوم 30 أوت. 

وحسب الإحصائيات المستقاة من مديرية التربية، فإن عدد التلاميذ ارتفع هذه السنة الدراسية إلى ما يعادل 13 ألف تلميذ جديد، منهم 5377 في الطور الابتدائي يلجون عالم الدراسة لأول مرة في حياتهم.

ومن هذا المنطلق، يؤكد مدير التربية بالولاية أن كل الظروف مواتية لإنجاح الدخول المدرسي هذا العام، خاصة أنه تم استلام عدد من الهياكل التربوية الجديدة التي من شأنها أن تساهم في تخفيف الضغط على التلاميذ داخل الأقسام الدراسية، حيث وصل معدلها في العام الماضي إلى 40 تلميذا في القسم.

وعلى هذا الأساس، تم استلام هذا العام ثلاث ثانويات جديدة منجزة على مستوى بلديات قديل ووادي تليلات والبرية، بالإضافة إلى متوسطتين بكل من بلديات قديل وبئر الجير، إلى جانب ست مدارس ابتدائية جديدة بكل من وادي تليلات وحي المنزه ببلدية وهران ومسرغين وبير الجير، علما أن هذه الإنجازات تدخل في إطار البرنامج الخماسي الذي يقضي بإنجاز ما لا يقل عن 20 ثانوية جديدة و20 متوسطة و40 مدرسة ابتدائية، الأمر الذي من شأنه أن يساهم بشكل فعال في تقليص حالة الاكتظاظ التي تعرفها الكثير من الأقسام على مستوى الطورين المتوسط والثانوي.

لكن رغم كل ما يتم بذله في هذا المجال من جهود، يبقى مشكل الاكتظاظ مطروحا بحدة وبشكل عملي، الأمر الذي يشكل نقطة سوداء يطرحها الأولياء والمعنيون بتسيير مديرية التربية من أجل العمل على إيجاد حل نهائي لهذا المشكل المطروح مع كل دخول دراسي، خاصة مع عمليات الترحيل التي تقوم بها مصالح ديوان الترقية والتسيير العقاري، بالتنسيق مع مختلف المصالح الولائية.

من جانب آخر، لا بد من التنويه باستفادة مديرية التربية خلال هذه السنة الدراسية من 1400 منصب أستاذ في مختلف الأطوار و170 مقتصدا ومستشار توجيه مدرسي ومهني وأعوان تربية وغيرها، الأمر الذي من شأنه أن يساهم في التقليل من الضغط الذي كان يعرفه إداريو مختلف المؤسسات التربوية في مجال التسيير الإداري.

منحة التمدرس ... توزيع 38 ألف حصة من أصل 100 ألف

أكد مدير التربية لولاية وهران، السيد سليماني أرزقي، أن عملية توزيع منحة التمدرس المقدرة ب3 آلاف دينار الموجهة لفائدة المتمدرسين المعوزين، تسير بوتيرة جيدة، حيث تم إلى غاية الآن توزيع 38354 حصة أي بنسبة 38,82 بالمائة من مجموع حصة ولاية وهران المقدرة ب100 آلف حصة، فيما يقدر عدد التلاميذ المعوزين المسجلين على مستوى مديرية التربية ب98810 تلاميذ غير أن في بعض الدوائر يزيد بها عدد التلاميذ المعوزين عن الحصة الموجهة لها، وسوف يتم تدعيمها، حيث من المقرر أن تنتهي عملية التوزيع خلال اليوم الأول من الدخول المدرسي.

كما تسجل مديرية التربية خلال الموسم الدراسي المقبل عجزا طفيفا في التأطير الإداري بالنسبة لمديري عدد من المؤسسات التربوية، حسب السيد ارزقي، تمت تغطيته بتكليف مساعدي المدارس الابتدائية بالنسبة للابتدائيات ومستشاري التربية للإكماليات والنظار بالنسبة للثانويات، في انتظار الامتحانات الخاصة بمسابقة التوظيف للمديرين والمفتشين المقررة يوم 22 سبتمبر المقبل، فيما نفى السيد ارزقي وجود أي إشكال بالنسبة للتأطير التربوي، ما عدا في مادتي التربية الفنية والتشكيلية، حيث لم تستقبل المديرية أية طلبات توظيف لمترشحين يحملون شهادة في التخصص.

فيما أكد مدير التربية أن المناصب الشاغرة الناتجة عن التقاعد سوف يتم تغطيتها من القوائم الاحتياطية للأساتذة الناجحين في مسابقة التوظيف عن طريق التقاعد، حسب درجة الاستحقاق.

أما بالنسبة لتوزيع الكتب المدرسية، فقد شرعت مديرية التربية في توزيعها منذ العاشر من أوت الفارط، حسب المسؤول، بما فيها كتب الجيل الثاني الموجهة لتلاميذ السنة الأولى والثانية ابتدائي والأولى متوسط عبر المؤسسات التربوية، بالتنسيق مع الجماعات المحلية التي وفرت وسائل النقل، فيما سيستفيد منها أبناء القطاع والتلاميذ المعوزين مجانا.

كما ستفتتح المطاعم المدرسية في اليوم الأول من الدخول المدرسي، حيث قامت مديرية التربية في السابق بمراسلة رؤساء الدوائر والمجالس الشعبية البلدية من أجل الشروع في العملية في وقتها المحدد مع توفير الموارد البشرية الخاصة بتسييرها بالنسبة للمدارس الإبتدائية.

وفي السياق، يبلغ عدد المؤسسات التربوية الموزعة عبر تراب بلديات الولاية 789 مؤسسة تربوية، منها 537 مدرسة ابتدائية و171 إكمالية و81 ثانوية منها 6 مدارس جديدة وثلاث متوسطات وثانويتين، سوف يلتحق بها يوم غد الأحد 339346 متمدرسا بتسجيل زيادة عن العام الفارط تبلغ 21607 تلميذا، منهم 182409 تلميذا بالطور الابتدائي و108436 متمدرسا بالطور المتوسط و48501 تلميذ بالطور الثانوي، فيما سيلتحق 30930 تلميذا لأول مرة بمقاعد الدراسة، بتراجع عن السنة الفارطة قدره 3482 تلميذا، فيما خصصت المديرية 408 أفواج تربوية خاصة بالتحضيري بزيادة عن العام الفارط فدرها 30 فوجا تربويا جديدا.

وسيكون موضوع الدرس الافتتاحي حول "دراسة البعد الإنساني والأسري لعدد من أبطال الثورة التحريرية الوطنية"، وفق نفس المسؤول.

بلدية وهران... منح 1500 دج لأبناء العمال المتمدرسين

انهت خلال هذا الأسبوع، مصالح قسم الشؤون الاجتماعية لبلدية وهران الترتيبات الأخيرة لتوزيع 6400 حقيبة مدرسية على التلاميذ المتمدرسين من المعوزين والموزعين عبر 184 مدرسة ابتدائية تابعة لبلدية وهران.

جاءت العملية، حسب مصادر من قسم الشؤون الثقافية، بعد دراسة ميدانية قامت بها لجان مختصة موزعة عبر المندوبيات البلدية 12 التابعة لبلدية وهران، والتي حددت قوائم المستفيدين الذين ستوزع عليهم الحقائب المدرسية خلال الأسبوع الأول من الدخول المدرسي، وتتوزع العملية على 3 مراحل لتمكين كل المعنيين من الاستفادة من الحقيبة المدرسية في أحسن الظروف.

في المقابل، شرعت مديرية الخدمات الاجتماعية لبلدية وهران في تحديد قوائم أبناء العمال المتمدرسين الذين سيستفيدون من مبلغ 1500 دج نقدا كمقابل للحقيبة المدرسية، تأتي هذه المبادرة التي تدخل عامها الرابع بعد أن كانت اللجنة توزع الحقائب المدرسية، غير أنها ارتأت أن توزع المبلغ نقدا لتمكين عمال البلدية من الاستفادة منها وشراء المستلزمات المدرسية التي يريدونها بدل فرض حقيبة مدرسية موحدة.

يذكر أن مصالح بلدية وهران قررت تخصيص مبلغ 5 آلاف دينار لصالح كل العمال كمنحة تضامنية لشراء أضحية العيد، وهي القيمة المالية التي خفضت هذه السنة بعد أن كانت مقدرة ب8 آلاف دينار، بسبب سياسة التقشف التي شرعت فيها البلدية خلال السنة المالية الجارية.

قالمة ... تأمين الدخول المدرسي الجديد

سطرت مصالح أمن ولاية قالمة، بالتنسيق مع الجهات ذات الاختصاص، خطة أمنية محكمة من خلال توزيع قوات الشرطة على مستوى مختلف المؤسسات التربوية المتواجدة عبر إقليم الولاية بهدف تأمين الدخول المدرسي الجديد 2016 /2017 وتوفير الأمن والسلامة المرورية للتلاميذ والطلبة.

سيتم تكثيف الدوريات بالقرب من المؤسسات التربوية لتوقيف الأشخاص محل شبهة، وكذا ردع مخالفي قواعد السياقة بمحيط المؤسسات التربوية المحددة قانونا ب30 كيلومترا في الساعة ومنع التوقف العشوائي والتصدي للمناورات الخطيرة التي من شأنها إلحاق الضرر بحياة المتمدرسين أو أوليائهم، وحسب بيان من خلية الإعلام والاتصال بمديرية الأمن بقالمة، فإن مصالح أمن الولاية ستباشر مع الدخول المدرسي الجديد بالتنسيق مع مديرية التربية بالولاية، حملة تحسيسية ووقائية واسعة عبر قطاع اختصاص الأمن الوطني من خلال برمجة دروس حول السلامة المرورية، الاستعمال غير اللائق للأنترنت ومكافحة الإدمان على المخدرات، بحيث سيتم إلقاؤها بمختلف المؤسسات التربوية من قبل إطارات مختصة في هذا المجال لفائدة تلاميذ مختلف الأطوار.

رصد 1.4 مليار سنتيم للتلاميذ المعوزين

سيستفيد 21107 تلاميذ معوزين في الطور الابتدائي بولاية قالمة، برسم الدخول المدرسي الجديد 2016 /2017، من محافظ ومآزر وأدوات مدرسية، حيث شرعت 34 بلدية عبر الولاية في عملية التوزيع وتمت تغطية 45 بالمائة من التلاكيذ المعوزين، حسبما أفاد به مدير النشاط الاجتماعي بولاية قالمة، السيد إلياس بن قبي ل«المساء".

تدخل عملية التوزيع هذه في إطار البرنامج الوطني الرامي إلى التكفل بالأبناء المتمدرسين من الفئات الهشة واليتامى، حيث رصد لها مبلغ مالي قدره مليار و400 مليون سنتيم، وقد تمثلت هذه القيمة المالية في شراء 9800 حصة من المحافظ، المآزر والأدوات المدرسية، ومن المنتظر أن تتكفل الإدارة المحلية بالولاية، البلديات وكذا المحسنين بنسبة 55 بالمائة المتبقية، كما تم تخصيص مبلغ مالي قدره 100 مليون سنتيم من أجل اقتناء نظارات طبية لفائدة 245 تلميذا معوزا إلى جانب ضعيفي البصر، بالإضافة إلى تخصيص مبلغ مالي بقيمة 100 مليون سنتيم لاقتناء عدد من المدفآت وتوزيعها على المدارس في المناطق النائية من الولاية بالتنسيق مع مديرية التربية بقالمة. 

المصدر